Over de opdracht
In deze inspirerende lessenserie ‘Wat zie je als je echt kijkt’ worden leerlingen uitgenodigd om de verbindende kracht van muziek te ervaren. De workshop begint met een prikkelende introductie over het belang van luisteren, samenspelen en gezamenlijk naar een doel toewerken – allemaal essentiële elementen in het maken van muziek.
Vervolgens duiken de leerlingen in een creatief proces rondom een centraal lied dat het waardevolle thema ‘gezien willen worden’ aansnijdt. Ze worden aangemoedigd om hun eigen interpretatie van het lied te creëren door middel van diverse creatieve opdrachten. Leerlingen zullen experimenteren met verschillende aspecten van muziek maken, van het bespelen van instrumenten tot het samen zingen en het schrijven van eigen teksten.
Met begeleiding van de docent zullen de leerlingen samenwerken, ideeën uitwisselen en gezamenlijk beslissingen nemen over hun muzikale creatie. Ze leren hoe ze elkaars sterke punten kunnen benutten en hoe ze elkaar kunnen versterken in het creatieve proces. Dit bevordert niet alleen hun muzikale vaardigheden, maar ook hun vermogen tot samenwerking en wederzijds respect.
Terwijl ze aan hun eigen versie van het lied werken, worden de leerlingen gestimuleerd om hun individualiteit te uiten en tegelijkertijd deel uit te maken van een groter geheel. Ze ontdekken hoe ze hun eigen stem kunnen laten horen binnen de context van een groepsperformance, waardoor een gevoel van verbondenheid en wederzijds begrip ontstaat.
Aan het einde van de lessenserie zullen de leerlingen trots zijn op hun gezamenlijke creatie en de sterke groepsdynamiek die ze hebben opgebouwd. Deze workshop biedt een verrijkende ervaring waarin leerlingen niet alleen muzikale vaardigheden ontwikkelen, maar ook leren over empathie, samenwerking en het belang van ieders unieke bijdrage aan een groter geheel. Het resultaat is een hechte groep waarin elke stem gewaardeerd en gehoord wordt, verenigd door de kracht van muziek.
Dit project is ontwikkeld in KOOlab, het investeringsprogramma van KOO waar kunstvakdocenten tijd, ruimte en middelen krijgen om innovatieve ideeën voor kunstonderwijs te realiseren.
